Peningkatan Kompetensi Literasi untuk Guru Tingkat SMP
Strategi literasi SMP fase D: teks multimodal, lingkungan kaya literasi, asesmen.
Materi Pelatihan
| Materi | JPL |
|---|---|
| Kebijakan Kemendikdasmen | 2 JPL |
| Miskonsepsi & konsep dasar literasi | 4 JPL |
| Pengantar teks multimodal | 4 JPL |
| Definisi & manfaat lingkungan kaya literasi | 3 JPL |
| Penataan lingkungan kaya literasi | 3 JPL |
| Strategi pemanfaatan teks multimodal | 4 JPL |
| Literasi berbasis pembelajaran & asesmen (Fase D) | 10 JPL |
| RTL | 1 JPL |
| Tes awal & akhir | 1 JPL |
Jumlah JPL: 32 JPL
Metode Pelatihan
IN: (32 JP, 4 Hari) Pelatihan luring
ON: Implementasi di sekolah 4 minggu (±16 JP) via LMS
IN2: Presentasi hasil implementasi (10 JP)
Evaluasi Pelatihan
Penilaian terhadap peserta pelatihan, penilaian terhadap fasilitator, dan penilaian terhadap penyelenggara.
